Umfrage nach 2 Doppelstunden iPad-Einsatz im Musik-Kurs 11:

Bitte klicke deine Meinung zu den entsprechenden Fragen an! Du musst 2 Antworten auswählen:

  • eine pro ODER contra iPad

UND

  • eine pro ODER contra Arbeitsblatt.

Danke für deine Mitarbeit an der Umfrage!

Leider stimmen seit erscheinen des Artikels in „Die Welt“ am 22.2.2011 auch noch einige abstimmungsfreudige Besucher dieses Blogs hier mit ab. Kleiner Hinweis: Der Kurs hat 20 Schüler und das Abstimmungsergebnis  nach der Stunde (Montag, 21.2.2011, 10.15 Uhr war: 1. Frage: 20 Stimmen, 2. Frage: 0 Stimmen, 3. Frage: 17 Stimmen und 4. Frage: 3 Stimmen. Gruß A. Spang.

Über André J. Spang (@Tastenspieler)

Lehrender, Musiker, Komponist, Pianist, Blogger...

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  1. Anna T. sagt:

    Mir hat das arbeiten mit dem i pad spass gemach. Was ich sehr gut finde, ist, dass man durch das app die verschiedensten instrumente zusammen mischen kann und alle koennen gleichzeitig an einem projekt arbeiten. Für musik finde ich es sehr nützlich, jedoch glaube ich, dass für deutsch oder solche fächer mir ein blatt lieber ist, da ich es doch ein wenig umständlich fand von seite zur seite zu gehen. Vielleicht ist das aber auch eine frage der übung.

  2. […] Das iPad im Unterricht an der KAS Digitales Klassenzimmer der Kaiserin Augusta Schule Zum Inhalt springen HomeAboutAdminHelpdeskReservation & Upload ← Umfrage Kurs 11 […]

  3. A.J. Spang sagt:

    Leider stimmen heute auch noch einige abstimmungsfreudige Besucher dieses Blogs hier mit ab. Kleiner Hinweis: Der Kurs hat 20 Schüler und das Abstimmungsergebnis gestern nach der Stunde war: 1. Frage: 20 Stimmen, 2. Frage: 0 Stimmen, 3. Frage: 17 Stimmen und 4. Frage: 3 Stimmen. Gruß A. Spang.

  4. […] At the end of the lesson, there was a survey on the use of the iPads today. […]

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